Isabel Paredes, docente, cuenta como los hermanos y hermanas de este Consejo aplican la Educación Bilingüe Intercultural a través de las distintas etapas por las que atraviesan los niños, adolescentes y jóvenes indígenas. Su trabajo se desarrolla desde la educación primaria, hasta un terciario junto a un proyecto de creación de una Universidad Indígena. Trabajar bajo las normas de su propia cosmovisión es una de sus constantes preocupaciones.

El trabajo que el Consejo Qompi de Pampa del Indio, viene desarrollando desde 1993 ha posibilitado la creación del Centro Educativo Integral, en 2012. Y desde allí se trabaja en la difusión y la revalorización de la lengua qom.

Los hermanos y hermanas de este Consejo se han determinado en aplicar la Educación Bilingüe Intercultural a través de las distintas etapas por las que atraviesan los niños, adolescentes y jóvenes indígenas. Trabajar bajo las normas de su propia cosmovisión es una de sus constantes preocupaciones, por eso es que su trabajo se desarrolla desde la educación primaria, hasta un terciario y ahora tienen el proyecto de la creación de la Universidad Indígena.

Hablamos con Isabel Paredes, docente qom del Centro Educativo y participante en la reciente Conferencia Regional de Educación Superior para América Latina y el Caribe, realizada en Córdoba, en donde con muchos de los participantes, representantes de Universidades Indígenas de Panamá, Nicaragua, Perú, Guatemala, Bolivia y México, entre otras, intercambiaron experiencias y recibieron su apoyo para la creación de la Universidad Indígena.

Es un placer para todos nosotros, poder dar a conocer este tipo de información, en donde se revela con toda la fuerza su voluntad de salir adelante y de proyectarse hacia el futuro con su propia cultura.

Por Equipo Pueblos Originarios SERPAJ

Micro Kay Pacha:

Fuente:
https://radioteca.net/audio/perseverante-trabajo-educativo-del-consejo-qompi-d/
Fecha: 12/8/2018